Cyhoeddwyd strategaeth Cymraeg 2050 gan Lywodraeth Cymru gyda’r nod o gyrraedd 1 miliwn o siaradwyr Cymraeg erbyn 2050. Mae’r strategaeth yn cydnabod mai addysg a hyfforddiant fydd y prif ddulliau o gyflawni’r targed hwn o gefnogi pobl i ddefnyddio’r iaith bob dydd gyda’u teuluoedd, yn eu cymuned, ac yn eu gweithle.
Mae VTCT Skills yn croesawu’r nod hwn, ac rydym yn gweithio ar greu cynnig dwyieithog rhagweithiol ar gyfer ein canolfannau a’n dysgwyr yng Nghymru. Rydym wedi cyhoeddi cynnyrch cymwysterau ac asesu er mwyn ei gwneud yn haws i’n cymwysterau mwyaf poblogaidd gael eu cyflwyno yn ddwyieithog. Rydym wedi ystyried sut y cyflwynir y cynnyrch yn ofalus; gan ddefnyddio cyflwyniad drych, gyda’r Gymraeg wrth ymyl y Saesneg, mae hyn yn ei gwneud yn hawdd gwirio ystyron yn chwim, gan sicrhau eu bod yn hygyrch i bawb, waeth beth fo’u gallu â’r Gymraeg.
Mae VTCT Skills wedi ymrwymo i wneud dysgu’n ddwyieithog yn hygyrch i bob dysgwr sy’n dymuno cael y dewis i ddefnyddio’r Gymraeg. I gefnogi hyn, mae gennym broses sefydledig lle gall canolfannau ofyn am gynnyrch dwyieithog sydd ddim ar gael yn rhagweithiol ar hyn o bryd.
The Welsh Government announced its Cymraeg 2050 strategy to achieve the target of one million Welsh speakers by 2050. The strategy recognises education and training as the primary means of achieving this target to support people to use the language with their families, in their communities and in the workplace as part of everyday life.
VTCT Skills is proud to embrace this goal and is working towards a proactive bilingual offer for our centres and learners in Wales. VTCT Skills has published qualification and assessment products to support bilingual delivery of our most popular qualifications. We have taken care to consider the presentation of the products; using a mirror presentation, showing the Welsh beside the English, this allows for a quick easy comparison and check of meaning to ensure that it is accessible to people of all levels of Welsh language ability.
VTCT Skills is committed to making learning bilingually accessible to every learner who wishes to have the freedom to use the Welsh language. To support this, we have an established process where centres can request bilingual products which are not already available proactively.